ISSN Digital: 0718-4018
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Vol. 1 Núm. 29 (2019): Educación inclusiva y justicia social

Publicado: 2019-07-31

Presentación

Editorial Educación, Inclusión y Justicia Social

Claudia Carrasco Aguilar, Boris Villalobos Parada

Foro Científico

Niñez eterna. La infantilización en la discapacidad intelectual

Alejandro Martín Contino, Agustín Micheletti

Desafíos de la Educación Inclusiva en la Formación Inicial Docente

Marlen Alejandra Figueroa-Varela, Alejandra Paz Corvalán Navia

Ley de Violencia Escolar en Chile desde la percepción y valoración de sostenedores municipales

José Saúl Bravo Gallegos, Jorge Varela Torres, Adrian Esteban Pereira Santana, Rodrigo Gonzalez Torres, Valeria Guerrero Alfaro, Josefina Chuecas Jofre

Percepción de convivencia escolar en alumnos de 7° y 8° básico de la región de Tarapacá-Chile

José Miguel Villegas Robertson, María Carla Morales Gómez, Yolanda Meza Zúñiga, Rosario del Rey

Estudio de la percepción sobre la multiculturalidad en la escuela y su influencia en el rendimiento escolar de alumnos de sexto de Primaria. En un Centro de Vera, España.

Dyan Barriga Muñoz

Reseñas

Aportes para comprender las crisis desde el prisma de la comunicación

César Pacheco Silva
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