SEGUEL TAPIA , Francisco. Comprendre et interpréter un récit intriguant : une revue de littérature pour une future modélisation didactique. Revista de Orientación Educacional, [S. l.], v. 42, n. 77, p. 81–97, 2026. Disponível em: https://revistas.upla.cl/index.php/roe/article/view/1422. Acesso em: 27 ago. 2026.