ZAMORA BARRERA, Pablo. Entre el aula y el mercado: Un análisis de los repertorios interpretativos docentes sobre la formación emprendedora universitaria . Revista de Orientación Educacional, [S. l.], v. 42, n. 77, p. 6–26, 2026. Disponível em: https://revistas.upla.cl/index.php/roe/article/view/1418. Acesso em: 27 ago. 2026.