GUAJARDO , Paz; VÁSQUEZ-ROCCA , Liliana. Alfabetización temprana: diseño de una propuesta didáctica para el desarrollo de la voz discursiva multimodal en estudiantes de enseñanza media a través del Artículo de Investigación Científica. Nueva Revista del Pacífico, [S. l.], n. 84, p. 524–559, 2026. Disponível em: https://revistas.upla.cl/index.php/NRP/article/view/1413. Acesso em: 29 oct. 2026.