Bianca Dapelo Pellerano, Luis Espinoza Brito. Impacto de un programa de tutoría integral, mediante abp4x4 en el rendimiento académico en asignaturas de ingeniería: Impact of an integral tutoring program through psl4x4 in academic performance in subjects of engineering . ROE [Internet]. 13 de septiembre de 2019 [citado 27 de diciembre de 2024];30(57):pp. 33-44. Disponible en: http://revistas.upla.cl/index.php/roe/article/view/1205