Francisca Bernal Ruiz, Francisco Gálvez Romero. «Ajuste Escolar Y Rendimiento académico Y Su relación Con La motivación Y El Autoconcepto. Análisis De Diferencias En Muestra Chilena Y española. : School Adjustment and Academic Performance and Its Relation With Motivation and Self-Concept. Analysis of Differences in Chilean and Spanish Samples». Revista de Orientación Educacional 31, no. 60 (septiembre 13, 2019): pp. 2–21. Accedido diciembre 27, 2024. http://revistas.upla.cl/index.php/roe/article/view/1188.