Francisca Bernal Ruiz, Francisco Gálvez Romero. «Ajuste Escolar Y Rendimiento académico Y Su relación Con La motivación Y El Autoconcepto. Análisis De Diferencias En Muestra Chilena Y española. : School Adjustment and Academic Performance and Its Relation With Motivation and Self-Concept. Analysis of Differences in Chilean and Spanish Samples». Revista De Orientación Educacional, vol. 31, n.º 60, septiembre de 2019, pp. pp. 2-21, http://revistas.upla.cl/index.php/roe/article/view/1188.