Francisca Bernal Ruiz, Francisco Gálvez Romero, «Ajuste escolar y rendimiento académico y su relación con la motivación y el autoconcepto. Análisis de diferencias en muestra chilena y española. : school adjustment and academic performance and its relation with motivation and self-concept. Analysis of differences in chilean and spanish samples», ROE, vol. 31, n.º 60, pp. pp. 2–21, sep. 2019.