Mardones Mena, A. (2024) «Hacia una filosofía de la orientación: Reflexiones en torno al aporte formativo de la asignatura de filosofía», Revista de Orientación Educacional, 39(73), pp. 78–103. Disponible en: http://revistas.upla.cl/index.php/roe/article/view/1270 (Accedido: 11 abril 2025).