Alejandro Sepúlveda Obreque, Magaly Quintana Püschel, Margarita Opazo Salvatierra, Rodolfo Lemarie Oyarzún, Daniel Sáez Sotomayor (2019) «Nivel institucional en educación básica, parvularia y diferencial: percepción de los estudiantes de promoción de competencias genéricas-sello: Level competencies promoting institutional generic-seal basic education, early childhood and differential: perceptions of students», Revista de Orientación Educacional, 27(52), pp. 75–88. Disponible en: http://revistas.upla.cl/index.php/roe/article/view/1234 (Accedido: 27 diciembre 2024).