María Amalia Soliveres, Ana María Guirado, Carla Inés Maturano y Daniela Paola Quiroga (2019) «Espacios de reflexión y aprendizaje relacionados con la lectura de textos disciplinares: Spaces for reflection and learning related to the reading of disciplinary texts », Revista de Orientación Educacional, 29(56), pp. pp. 74–94. Disponible en: http://revistas.upla.cl/index.php/roe/article/view/1208 (Accedido: 27 diciembre 2024).