SALINAS ROJAS, Rodrigo. Accesibilidad, lenguaje y prevención del abuso sexual en infancias sordas: un enfoque de intervención temprana. Revista de Orientación Educacional, [S. l.], v. 41, n. 75, p. 24–41, 2025. Disponível em: http://revistas.upla.cl/index.php/roe/article/view/1351. Acesso em: 24 feb. 2026.