MÓNICA ISABEL MEJÍA ROCHA, VIVIAN GARZUZI. Estrategias de aprendizaje sugeridas a partir de estilos de aprendizaje identificado: Learning strategies suggested from learning styles identified . Revista de Orientación Educacional, [S. l.], v. 29, n. 55, p. pp. 69–86, 2019. Disponível em: http://revistas.upla.cl/index.php/roe/article/view/1215. Acesso em: 11 abr. 2025.