Patricia Guerra Mora, Silvia Castellanos Cano, Andrea Arnaiz García. (2019). Retos y estrategias para la convivencia: el síndrome de asperger y el contexto escolar y familiar: Challenges and strategies for coexistence: asperger syndrome and the school and family context. Revista De Orientación Educacional, 27(52), pp. 51–62. Recuperado a partir de http://revistas.upla.cl/index.php/roe/article/view/1231