Francisca Bernal Ruiz, Montserrat Rodríguez Vera. (2019). Estimulación temprana de las funciones ejecutivas en escolares, una revisión actualizada: Early stimulation of executive functions in schools, an updated review. Revista De Orientación Educacional, 28(53), pp. 15–24. Recuperado a partir de http://revistas.upla.cl/index.php/roe/article/view/1230