Norma Salgado-Orellana y Danilo Díaz-Levicoy. (2019). Enfoques de aprendizaje de los estudiantes del máster en intervención psicopedagógica de la Universidad de Granada. : Learning approaches of master students in psycho pedagogical intervention of the university of granada . Revista De Orientación Educacional, 31(60), pp. 85–100. Recuperado a partir de http://revistas.upla.cl/index.php/roe/article/view/1184