Bianca Dapelo Pellerano, Carolina Rosales Muñoz. Acompañamiento académico Mediante facilitación Del Aprendizaje Entre Pares: Una Estrategia Efectiva Para Progresar Desde El Primer año Y Permanecer En La Universidad: Academic Support through Peer Learning Facilitation: An Effective Strategy to Progress from the First Year and Remain in the University. ROE 2019, 33.