Bianca Dapelo Pellerano, Luis Espinoza Brito 2019. Impacto de un programa de tutoría integral, mediante abp4x4 en el rendimiento académico en asignaturas de ingeniería: Impact of an integral tutoring program through psl4x4 in academic performance in subjects of engineering . Revista de Orientación Educacional. 30, 57 (sep. 2019), pp. 33–44.