[1]
N. Hamdan Rosales, J. Soto-Barba, K. Sáez-Carrillo, y B. Riffo, «16.- Desempeño fonético-fonológico y léxico-semántico en un grupo de preescolares de sectores vulnerables de la provincia de Concepción: incidencia del sexo y relación entre los niveles lingüísticos», Nueva rev. pac., n.º 73, pp. 356–377, dic. 2020.